Dwudziestolecie międzywojenne Ramy czasowe epoki Jak sama nazwa wskazuje, dwudziestolecie międzywojenne to okres między dwoma wojnami. Rozpoczyna się on w 1918 roku (zakończenie I Wojny Światowej) i trwa do 1939 roku (rozpoczęcie II Wojny Światowej).
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacjiSprawdzian z historii z okresu dwudziestolecia miedzywojennego * - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów. Przykladowy test sprawdzający dotyczący okresu dwudziestolecia międzywojennego wraz z punktacją. Zawiera zestaw pytań sprawdzający umiejętności na poziomie podstawowym zgodne ze standardami wymagań. Proszę o potwierdzenie zamieszczenia mojej publikacji. TEST DLA KLASY III LICEUMDWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE Imię i nazwisko ………………………………………………….. Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz na znajdujące się pod nim pytania. „ Paradoksem tego pierwszego w dziejach Polski zabójstwa politycznego, tak wysokiego rangą męża stanu, był fakt, że ofiarą stal się nie dyktator gwałcący wolność obywateli, a człowiek, który był uosobieniem demokratycznych metod sprawowania władzy”. O jakim fakcie mowa? - ................................................................................................ W którym roku nastąpił? - ............................................................................................ Kto był sprawcą tego wydarzenia? - ............................................................................. (3 punkty) Podaj nazwy państw, z którymi należy kojarzyć następujące wydarzenia: tzw. cud nad Wisłą - .......................................... tzw. czarny październik - ................................... tzw. marsz czarnych koszul - ............................. tzw. noc długich noży - ....................................... (4 punkty) Dopisz obok zdań fałszywych – F, obok zdań prawdziwych – P. Józef Stalin wprowadził kolektywizację, ponieważ polityka New Deal nie przyniosła efektów - ......... Wojciech Korfanty był dyktatorem III powstania śląskiego - ......... Zaolzie przyłączono do Polski w 1939 roku, po konferencji w Monachium - ........... (3 punkty) Wymienionym postaciom przyporządkuj wydarzenia, w których brały udział: Francisco Franco (....) Wiaczesław Mołotow (....) Józef Tiso (....) Autor idei „Małej Ententy” Inspirator wojny domowej w Hiszpanii Współtwórca państwa słowackiego Sygnatariusz układu monachijskiego Współautor paktu o podziale Polski (3 punkty) 5. Wpisz odpowiednio w wykropkowane miejsca nazwy mniejszości narodowych II Rzeczpospolitej. 68% - Polacy 14% - ....................... 8% - ......................... 5% - Białorusini 4% - ............................ 1% - inni (3 punkty) Kim byli? Michaił Tuchaczewski – …………………………………………………………………… Mustafa Kemal Pasza – ……………………………………………………………………. Edward Rydz – Śmigły – …………………………………………………………………... (3 punkty) 7. W krótkiej formie scharakteryzuj wojnę polsko – bolszewicką. (10 punktów) Proponowana punktacja: 28 – 29 – celujący 25 - 27 – bardzo dobry 20 - 24 – dobry 14 – 19 – dostateczny 8 – 13 – dopuszczający 0 – 7 – niedostateczny mgr Mirosław KlembaUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: X Zarejestruj się lub zaloguj, aby mieć pełny dostępdo serwisu edukacyjnego. zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Publikacje nauczycieli Logowanie i rejestracja Czy wiesz, że... Rodzaje szkół Kontakt Wiadomości Reklama Dodaj szkołę Nauka
autor: 175czwartae. Klasa 6 Historia historia sztuki. Dwudziestolecie Międzywojenne (Piotr Serzysko) Teleturniej. autor: Serzyskopiotr. Klasa 7 Historia. Dwudziestolecie międzywojenne Koło fortuny. autor: Cnowrotek. Dorośli Liceum Technikum Polski. Dwudziestolecie międzywojenne Test.
Dwudziestolecie międzywojenne - mapa myśli Powtórzenie wiadomości z Dwudziestolecie międzywojennym w postaci mapy myśli. Zawiera informacje o genezie, historii, społeczeństwie, filozofii, literaturze i sztuce Dwudziestolecie międzywojennym. Mapa mentalna z Dwudziestolecie międzywojennym Dwudziestolecie - mapa mentalna Arkadiusz Żmij Kategoria: Dwudziestolecie międzywojenne Odsłony: 20662
Study with Quizlet and memorize flashcards containing terms like 09.02.1918, 01.11.1918, 22.04.1920 and more.
XX-lecie międzywojenne • Dwudziestolecie międzywojenne – okres między zakończeniem I wojny światowej a rozpoczęciem II wojny światowej. • Początek XX-lecia międzywojennego – 1918 rok – zakończenie I wojny światowej. • Koniec XX-lecia międzywojennego – 1939 rok – rozpoczęcie II wojny światowej. • Prosto: XX-lecie międzywojenne obejmuje lata 1918 – 1939. Dwudziestolecie międzywojenne – epoka ta charakteryzowała się doniosłymi przemianami społecznymi i politycznymi: Wielką Rewolucją Październikową (1917 rok), rozwojem marksizmu, kryzysem gospodarczym (1929 – 1933), powstaniem nacjonalizmu i faszyzmu prowadzącym do wybuchu II wojny światowej. Lata 1918 – 1939 to także czasy rozwoju nauk ścisłych i humanistycznych. Na literaturę europejską ze szczególną siłą oddziaływały zwłaszcza nurty filozoficzne: bergsonizm i egzystencjalizm oraz psychoanalityczna szkoła uczniów Zygmunta Freuda (freudyzm): Gustawa Junga i Alfreda Adlera. We wszystkich dziedzinach sztuki pojawiały się nurty awangardowe i reformatorskie. Na epokę dwudziestolecia przypada Wielka Reforma Teatru, rozwój muzyki dodekafonicznej, jazzu, powstanie kina i jego ekspansja, kubizm i konstruktywizm w sztukach plastycznych i architekturze. Rozwój cywilizacji: urbanizacja i industrializacja również wpłynęły na kształtowanie się tematów literackich (urbanizm). W literaturze europejskiej tego okresu znaczą rolę odgrywały następujące nurty: ekspresjonizm, futuryzm, nadrealizm, dadaizm, które rozwijały się także w Polsce. W prozie popularny był psychologizm, ekspresjonizm oraz literatura faktu. Charakter literatury dwudziestolecia międzywojennego w Polsce określony został przez specyficzną sytuację polityczną. Odzyskanie niepodległości, po latach trwania zaborów, skłoniło pisarzy do podjęcia tematów innych niż patriotyczne i martyrologiczne. Po I wojnie światowej powstawały, odgrywające znaczącą rolę, grupy poetyckie: Skamander, Awangarda Krakowska, druga awangarda w dużym stopniu o charakterze katastroficznym (np. Żagary), działali futuryści, w prozie rozwijała się powieść psychologiczna i polityczna (Zofia Nałkowska, Juliusz Kaden-Bandrowski). W latach 30. narastały nurty katastroficzne związane z niepokojem wywołanym rozwojem faszyzmu. Polski dramat reprezentuje Stanisław Ignacy Witkiewicz i jego teoria Czystej Formy oraz Karol Hubert Rostworowski i Stefan Żeromski. Pytania na sprawdzian z dwudziestolecia międzywojennego: 1) Zdefiniuj następujące pojęcia: ekspresjonizm, katastrofizm, surrealizm, awangarda, kubizm, egzystencjalizm, bergsonizm, freudyzm, urbanizacja, industrializacja, faszyzm, nacjonalizm. 2) Wyjaśnij znaczenie tytułu powieści Zofii Nałkowskiej Granica. 3) Scharakteryzuj Zenona Ziembiewicza – głównego bohatera powieści Granica. 4) Napisz, na czym polegała klęska życiowa Zenona Ziembiewicza. 5) Objaśnij pojęcie oniryzmu, odwołaj się do Sklepów cynamonowych Bruno Schulza. 6) Wypisz pięć opowiadań ze Sklepów cynamonowych Bruno Schulza. 7) Objaśnij pojęcie surrealizmu, odwołaj się do Ferdydurke Witolda Gombrowicza. 8) Napisz, co w powieści Ferdydurke symbolizują: pupa, upupianie, kupa, łydka, gęba, forma. 9) Napisz, na czym polegała nowoczesność państwa Młodziaków (bohaterowie powieści Ferdydurke). 10) Napisz, na czym polegał tradycjonalizm państwa Hurleckich (bohaterowie powieści Ferdydurke). 11) Co to znaczy, że Miętus szukał parobka, który nie robiłby żadnej gęby? 12) Skąd pochodzą i co znaczą słowa: Nie ma ucieczki przed gębą, jak tylko w inną gębę. 13) Wyjaśnij, czym były szklane domy z powieści Stefana Żeromskiego pod tytułem Przedwiośnie. 14) Opisz relacje Cezarego Baryki (główny bohater Przedwiośnia) z rodzicami. 15) Scharakteryzuj dwie koncepcje odbudowy państwa opisane w Przedwiośniu (koncepcja Szymona Gajowca i Antoniego Lulka). 16) Przeanalizuj i zinterpretuj wiersz Juliana Tuwima Do krytyków. 17) Przeanalizuj i zinterpretuj wiersz Juliana Tuwima Do prostego człowieka. 18) Przeanalizuj i zinterpretuj wiersz Jana Lechonia Herostrates. 19) Przeanalizuj i zinterpretuj wiersz Leopolda Staffa Dzieciństwo. 20) Dokonaj analizy porównawczej wierszy Mickiewicz Leopolda Staffa i Mickiewicz zmęczony Jana Lechonia. Małgorzata Woźna Małgorzata Woźna – magister filologii polskiej oraz kultury i praktyki tekstu, korepetytorka, korektorka i copywriterka, autorka bloga Prosty Polski, na którym od 2016 roku publikuje artykuły dotyczące języka polskiego. Pomaga uczniom szkół podstawowych i ponadpodstawowych uporać się z trudnymi zagadnieniami literackimi i językowymi. Daje wskazówki Polakom na temat poprawności problematycznych form.
Książka Dwudziestolecie Międzywojenne. Streszczenia, problematyka autorstwa Nowacka Teresa, dostępna w Sklepie EMPIK.COM w cenie . Przeczytaj recenzję Dwudziestolecie Międzywojenne. Streszczenia, problematyka. Zamów dostawę do dowolnego salonu i zapłać przy odbiorze!
Study with Quizlet and memorize flashcards containing terms like skamander, skamandryci, awangarda krakowska and more.
Mundial w cieniu Faszyzmu. Włochy 1934. Dodano: 12 października 2022, 13:01. Benito Mussolini i Oswald Mosley, 1936 rok. Źródło: Wikimedia Commons. Drugie w historii finały piłkarskich mistrzostw świata miały być symbolem włoskiej potęgi budowanej przez faszystowski obóz władzy, na czele którego stał Benito Mussolini.
. tmmpu22p68.pages.dev/315tmmpu22p68.pages.dev/9tmmpu22p68.pages.dev/158tmmpu22p68.pages.dev/99tmmpu22p68.pages.dev/143tmmpu22p68.pages.dev/279tmmpu22p68.pages.dev/322tmmpu22p68.pages.dev/270tmmpu22p68.pages.dev/33
test z historii dwudziestolecie międzywojenne
